51. Acciones que potencian los talentos, habilidades e intereses de los estudiantes

Sistema de acciones que está organizado en tres fases. 1) identificación y diagnóstico, donde se recaba información respecto de las necesidades y habilidades de los estudiantes; 2) implementación de medidas que se acuerdan con los alumnos y apoderados para afianzar el aprendizaje integral y; 3) evalúa y monitorea las decisiones acordadas en las etapas anteriores y establece los ajustes necesarios.

 

Etiquetas: Agencia de Calidad de la Educación;Liceo Polivalente Abdón Cifuentes;Conchalí;Región Metropolitana de Santiago

 

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